Никому это не является секретом, что между родителями и детьми есть какая-нибудь незаметная нить, связывающая их со своим малышом. Когда он радуется и родителям отрадно, когда ему больно и он плачет и у мамы и папы на сердце боль и переживания. И мы, как родители, готовы на многое, лишь бы наш ребеночек был здоров и не мучился. И еще тяжелее, когда мы многое вкладываем в лечение, выздоровления так и не видно. В подобных ситуациях бывают нетрадиционные подходы к излечению, которые стали всеобще признанными в последствии, хорошими помощниками в излечении. Один из подобных подходов…
Один человек заметил что еще в античности лечили физические и душевные боли не только медициной и травами, но и разными видами искусства. И уже в наши годы, другими словами 40-вые, один доктор британец, который был еще и художником, обратил на то внимание, что когда пациенты в поликлинике занимаются творчеством быстрее. Можно много предполагать почему такое творчество помогает скорейшему выздоровлению, но никто точно так и не сможет сказать, это будут только предположения. И все таки стоит согласится тот момент, что это действует. Применяя подобный вариант следует быть мудрым. Если вас интересует тренинг: коррекция аутизма у детей и подростков, переходите на сайт.
Целью нашего проекта считается формирование и продвижение профессионального сообщества АВА-специалистов, обучение профессиональных мастеров всех уровней на основе западных стандартов профессиональной практики, обучение и помощь родителям детей со спецификами развития, и еще распространение информации о науке Прикладного анализа поведения в РФ и прочих русскоязычных государствах.
Вот пару рекомендаций родителям:
— крайне важно восхвалять вашего ребенка. Но исключительно откровенная хвала должна быть, а не лестью. Ведь лестью можем и причинить вред нашему ребенку.
— не забывайте что основной целью искусства вашего ребенка не обучению профессиональным навыкам рисования, или лепки. Однако в том, чтобы у ребенка могли выплеснуть его эмоции. Благодаря этому и не стоит лимитировать ребенка в способах искусства, они бывают очень разные.
— крайне важно удерживать себя от критики. Поищите в себе силы не поправлять то, что сотворил ваш ребенок. Например, тучки не бывают зелеными, а машина смотрится не так.
— начните выдумывать с вашим малышом и его героями нарисованными на рисунке. Придумайте историю его героя: где живёт, кто его родители, кто друзья, что выполняет, о чем мечтает?
— очень важным будет мотивировка ребенка на творчество своим примером. Для него будет хорошим стимулом и огромной радостью ваше присутствие и участие в его творчестве.